目录
大别山红色文化
铸就和传承大别山精神的六大英雄群体陈太其;1-6
一脉相承一路歌——红一军、红四军和红四方面军的历史贡献与现实意义述论胡遵远;姜茜;7-12
红二十七军成立地点考辩高传明;13-15
名师谈教学
基于知识分类的初中语文深度教学诊断和改进——以统编教材九年级上册现代诗歌“意象”的课堂教学为例熊纪涛;16-20
食古而化 培根铸魂——初中语文文言文类课文教学探析蔡尤臻;魏紧跟;21-25
运用四个“抓手”突围自读课文教学周旺平;26-29+76
苏轼研究
水月观音与《赤壁赋》的文本建构李山岭;30-35+38
东坡遗迹系列考订之“沙湖”“螺丝店”考孙璜清;史智鹏;36-38
文学艺术
李煜亡国哀思抒写策略——兼论李后主词对词境开拓和词格提升的意义潘志刚;张文华;39-43
认知诗学视角下废名小说的文本意象分析武文刚;44-48+53
鄂东本土影视作品中的人物塑造策略张才刚;49-53
鄂东文史
“吾楚诗人之冠冕”——喻文鏊研究初步梅杰;54-61
黄冈师范学院鄂东特色文献数字馆的创建论析吴恒梅;62-67
专题:幼儿园教师队伍建设
社会支持与工作负荷的中介效应——幼儿园教师组织认同对职业倦怠的影响陈荣;伍香平;程丽;张萍丽;高梦婕;68-76
新手型-专家型幼儿教师语言集体教学活动中理答行为的个案比较朱会从;向美;77-82
农村幼儿园教师职业认同对工作投入的影响研究程丽;陈书艺;83-87+133
教育论坛
“技能竞赛导向”的高职学生工匠精神的培育肖纲领;88-92
文化自信视角下的中小学校本课程开发与实践育人十年探索陈中文;韦耀阳;林永希;93-99
聚焦优质均衡：县城学校建设的逻辑与发展——基于Nvivo11的网络扎根分析杨甲睿;张洁;刘俊琼;100-106
区域经济
“一带一路”背景下湖北农业企业OFDI的财务绩效研究——以安琪酵母为例杨兴锐;杨聪;107-113
思想政治教育
大学生情绪智力与心理教育阻抗的关系：核心自我评价的中介作用韦耀阳;刘伟;114-119
大学生感恩、物质主义与父母养育方式的关系吴珍;王渭玲;120-124
疫情防控与基层治理效能
新型农村社会养老保险的政策效应与路径优化刘汉成;125-133
新冠肺炎疫情防控英语语言创发及其创造性思维王义明;134-138