目录
大别山红色文化
牢记谆谆教导 传承红色基因——安徽省金寨县传承红色基因工作的调查与思考胡遵远;王凤霞;1-6
皖西红色文化资源分类及其特征研究熊辉;杜文强;7-12
鄂东文史 苏轼研究
从苏轼《贾谊论》理解中国文人遇与不遇的焦虑邵芊芸;13-18
宋荦官黄州期间的文化活动及其意义周秀荣;19-22+27
家集中的地域社会与文化——以《增订桃潭合钞》为考察中心朱金波;23-27
文学艺术
古远清的港台及东南亚鲁迅研究马峰;28-34
“回忆”与“认同”之间：萧红《小城三月》释读胡天宇;35-40
在批判与怀恋的张力之间——论萧红《小城三月》的反讽谢懿涵;41-45
“也算翻身”,如何“翻心”?——作为“翻身小说”的《刘二和与王继圣》宋喆;46-51
语言文字
固始方言中介词的“使然”与“非使然”李倩;汪化云;52-56
李贺诗歌比喻修辞运用研究蔡丰;57-60+105
名师谈教学
语文教师阅读的效用反思与模型建构熊纪涛;61-66
跨学科融合教学重在“融”——以《桥边的老人》为例房福建;房希;67-71
教育论坛
高等教育选择合法性的哲学分析与反思——布鲁贝克《高等教育哲学》的启示蔡向东;刘磊;72-79
试论美育地位确证的三重逻辑季爱民;邹丽芬;80-84
基于课堂革命的高校一流教学文化建设胡童;85-89
基于校园欺凌的教师惩戒困境及其救赎徐洁;尹鑫;90-93
新文科建设背景下大学英语课程思政研究刘艳君;94-98
大学生转专业选择与应对策略研究赵秀丽;石雨生;99-105
政治与法律
市级地方党委党内法规制定权问题探析：赋权依据、风险防控和路径选择刘宏明;邹焱萍;106-113
新时代国家生育政策研究回顾与热点趋势可视化分析——基于中国知网(CNKI)来源期刊(2013—2021)的图谱呈现闪诚章;114-120
编辑出版与情报服务
新建栏目影响力分析与思考——以《黄冈师范学院学报》“名师谈教学”栏目为例付友华;121-125
党建引领学术期刊的红色文化传播探讨——以湖北省期刊为例周觅;126-129
书评
民意赋能、互动机制、跨界驱动：在线表达的公共参与——兼评《在线的民间智库：网络民意与公共政策的互动》陈天明;李若诚;130-134
句法研究的本土意识与世界眼光——《句法问题研究：从功能语言学到语言类型学》述评董延彪;135-138